高等教育论文_重振德国大学的全球地位：从“卓

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摘要：

文章目录

一、从“卓越计划”到“卓越战略”的动因：重振德国大学的科研地位

二、从“卓越计划”到“卓越战略”的变化：调整资助层面、遴选标准和遴选机制

(一)立足学科研究，抬高准入门槛，确保科研国际竞争力

(二)委托第三方机构开展遴选，在学科专业评审的基础上兼顾政府决策

(三)强调研究卓越性与研究潜力，提升治理能力和行政机构效率

三、从“卓越计划”到“卓越战略”的战略意义：推动大学分化与提升大学治理能力

(一)进一步推动德国大学的纵向分化

(二)提升德国大学的治理能力

四、从“卓越计划”到“卓越战略”的路径：引入国际评审，在竞争中寻求合作

(一)引入国际评审，立足本国实际作出专业评判

(二)实施流动与反馈机制，促进大学间的积极竞争

(三)整合区域科研资源，促进德国大学开展跨机构和跨学科的合作

五、德国“卓越战略”对我国高校“双一流”建设的启示

第一，引入国际评审专家，发挥第三方机构在遴选和评估中的作用。

第二，进一步落实流动机制，持续激发中国高等教育的活力。

第三，在倡导竞争文化的同时，鼓励交叉融合，充分发挥协同创新效应。

文章摘要:德意志大学曾是现代大学的典范，但如今似乎失去了昔日的辉煌。为了重振德国大学的科研地位与国际声誉，2017年德国政府在2006年“卓越计划”的基础上推出了新的世界一流大学建设计划“卓越战略”，57个卓越集群、10所卓越大学和1个卓越联盟从竞争中脱颖而出。从“卓越计划”到“卓越战略”，其主要动因在于重振德国大学的全球领先地位；其最大的变化在于调整了资助层面、遴选标准和遴选机制；其战略意义在于推动大学分化与提升大学治理能力；其实现路径在于引入国际评审、实施流动与反馈机制以及整合区域科研资源，力争促进德国大学早日重返世界科学研究中心的舞台。

文章关键词:

论文DOI:10.20013/j.cnki.ICE.2022.05.03

论文分类号:G649.516

文章来源：《德国研究》网址: http://www.dgyjzzs.cn/qikandaodu/2022/0518/1044.html